造成这些乱象的部分原因在于,教育培训行业信息公开的程度较低,家长报名时能获取的信息面较窄,对培训机构的了解度不高,影响了消费者的知情权和选择权。调查数据显示,上海、北京、深圳家长选择培训班的渠道中,38%是到培训机构试听、考察;23.4%是亲朋好友或其他同学家长的推荐;19.4%是学校老师的推荐;10.2%是通过互联网广告、朋友圈、微信小程序、APP等培训机构的在线宣传;9%是培训机构电话推销。
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疫情虽然给在线教育带来了巨大流量,但对于平台以及行业来说,此次疫情更加考验的是平台“内功”的修炼。
元璟资本投资副总裁张罗在接受21世纪经济报道记者采访时认为,在线教育只是硬件成本比较低而已,但前期的获客成本非常高。“一开始其实是不赚钱的,口碑传播非常重要。这需要团队沉下心来,去精细化运营。持续的经营需要复购率的延续性,无论是英语学习还是其他的轻课程服务都会遇到这些问题,也容易碰到天花板。”
在他看来,未来的在线教育与AI结合,可以产生更轻的服务边际成本,也有助于市场销售和用户的续费。只有技术和服务的迭代,才能产生新的机会。
固然,在线教育行业存在痛点,相应也会带来机会。但无论行业如何发展,都应该从最基本的用户体验出发,教育培训理应公开、透明、消除信息的不对称,保障消费者的知情权和选择权。